Lehrgang

Natur-Pädagogik

für KinderpädagogInnen

Die Natur ist ein spannender Lern- und Erfahrungsraum, der Wissen über ökologische Zusammenhänge bietet, persönliche Entwicklung fördert und Verbundenheit nährt. Wer sich auf die natürliche Umgebung einlässt, entdeckt eine natürliche und zugleich spannende Pädagogik die immer schon vorhanden war und weit vor der „modernen Pädagogik“, Kinder zu Erwachsenen werden ließ. Das innere Potenzial entfaltet sich auf achtsame und respektvolle Weise, selbstbewusste Kreativität und Vertrauen in die eigene Intuition wachsen. Das Gefühl, als Teil der Natur geborgen zu sein, prägt eine nachhaltige Lebensweise, die PädagogInnen an Kinder und Jugendliche weitergeben. Das tiefe menschliche Bedürfnis, Fragen zu stellen und eigene Antworten zu finden, wird mit allen Sinnen voller Freude und Humor erlebt.

Nach Besuch des Lehrganges zur NaturmentorIn haben die PädagogInnen sowohl das grundlegende Wissen als auch die persönliche und praktische Erfahrung, selbständig mit Kindern und Jugendlichen in die Natur zu gehen und können dies in Waldtagen oder -wochen, Naturprojekten oder im Waldkindergarten einsetzen.

Schwerpunkte

• Allgemeine Grundlagen: Pädagogik in der Natur
• Rolle der Pädagogin, des Pädagogen im Wald
• Naturkunst, Landart, Theater
• Basiswissen über die heimische Natur
• Flora und Fauna
• Sprache der Natur (Spurenlesen, Vögel)
• Natur als Lebensraum für Menschen
• Fragen und Antworten – Lernen durch Erlebnis und Verbundenheit
• Reflexion